Curtmetratge de Marta Soria i Mireia Pérez, amb la col·laboració especial d’Ariadna Gaya, en homenatge al Centenari de la Real Sociedad Matemática Española (RSME).
3 minuts i 14 segons
Respon
Arxiu d'etiquetes: RSME
Imaginary arriba al CosmoCaixa de Barcelona
El 28 de juny, la Fundació La Caixa i la Real Sociedad Matemática Española (RSME), presentaran al CosmoCaixa de Barcelona la versió fixa de l’exposició Imaginary – Una mirada matemática, després d’haver passat ja per Salamanca, Valladolid, Palma de Mallorca, Bilbao i Pamplona. La conferència inugural, amb el títol Mesurant simetries en art, ciència i matemàtiques, anirà a càrrec d’Antoni F. Costa Gonzàlez, director del Departament de Matemàtiques Fonamentals de la UNED.
L’exposició és una adaptació de la mostra original, desenvolupada pel l’Institut de Matemàtica d’Oberwolfach amb motiu de l’Any de les Matemàtiques a Alemanya (2008). Té per objectiu oferir visualitzacions, instal·lacions interactives i objectes en 3D, incidint de manera pedagògica en alguns aspectes teòrics de la seva fonamentació en la geometria algebraica i la teoria de singularitats.
El web del CosmoCaixa ho explica així:
Tot sovint sentim tòpics sobre com en són, de complicades, les matemàtiques, però la veritat és que ens ajuden a entendre la complexitat del món de la manera més simple possible. En aquesta exposició descobrirem que, a causa de la convergència entre àlgebra i geometria, qualsevol equació es pot dibuixar en l’espai i que la figura que s’ha generat d’aquesta manera es pot comprendre a través de l’equació.
Zitrus. x² + z² = y³ (1 – y)³
Aquesta figura no és una llimona. És un model matemàtic que ens ajuda a entendre millor les propietats de la forma que té la llimona. Les equacions ens permeten construir models matemàtics que ens ajuden a estudiar millor la forma de les coses.
Singularitats
Spitz. (y³ – x² – z²)³ = 27 x² y³ z²
Els punts singulars –o singularitats– s’identifiquen visualment perquè la superfície no és llisa ni suau, com per exemple una punta o un plec. Mira’t el tou dels dits, les singularitats de les nostres empremtes dactilars ens identifiquen!
Simetries
A la natura podem trobar molts cossos simètrics. Una mena de simetria molt especial és la simetria especular, que està relacionada amb el reflex que podem veure en un llac o en un mirall. L’estudi de les simetries ha permès classificar des de les mol·lècules dels compostos químics fins als mosaics de l’Alhambra de Granada.
Kreisel. 60 (x² + y²) z⁴ = (60 – x² – y² – z²)³
I a més… una pissarra digital!
La natura ha produït de manera espontània formes belles i harmonioses. Amb les matemàtiques podem estudiar aquestes formes, descobrir-ne les equacions i, a més, produir-ne de noves. En aquesta exposició i amb la pissarra digital ho podràs comprovar i podràs fer molts assajos en ben poc temps. Transforma la teva imaginació en equacions i prova d’aconseguir la figura més bella!
Et convidem a visitar “Imaginary”, a deixar-te captivar per les figures que hi trobaràs, a participar en el diàleg entre geometria i àlgebra i a explorar les propietats de cada una de les formes. Amb aquestes equacions aprendràs a trobar simetries o singularitats i descobriràs uns quants misteris que involucren aquests conceptes.
Vídeo: Imaginary al cosmoCaixa de Madrid
L’exposició es podrà visitar des del 29 de juny fins el 20 de novembre de 2011.
Font: Real Sociedad Matemática Española
Una revisió als set majors reptes de la matemàtica actual
La plataforma SINC publicava el dia 25 de maig un article referent a les Jornades dels Problemes del Mil·leni que, en el marc de la commemoració del centenari de la Real Sociedad Matemática Española (RSME), se celebraran a la Facultat de Matemàtiques de la UB de l’1 al 3 de juny. Ja n’havíem informat anteriorment, però ho recordem ara que s’acosta la data.
El objetivo de las jornadas es explicar, en tres niveles distintos (para estudiantes de matemáticas, matemáticos de distintos campos e investigadores especializados en la materia) cuáles son estos desafíos que se resisten a ser resueltos y por qué.
Cada experto plateará un problema en tres sesiones (correspondientes a los diferentes niveles) de 50 minutos cada una. Es un encuentro científico en el que se mostrará la investigación actual que se está llevando a cabo. “Todos los conferenciantes están directamente involucrados en áreas dentro de las cuales se enmarcan los diversos problema”, cuenta Soria.
Font: Notícias SINC
Onzè repte matemàtic: Pesant cargols
Ahir es va publicar l’onzè repte matemàtic amb el qual El País commemora el centenari de la Real Sociedad Matemática Española (RSME). Aquesta vegada són un grup d’alumnes de 1r d’ESO de l’IES Alameda de Osuna (Madrid) els encarregats de plantejar-lo.
Les respostes s’han d’enviar a l’adreça problemamatematicas@gmail.com abans de les 00:00 de dimarts 31 de maig. entre els encertants se sortejarà una biblioteca matemàtica.
Enunciat:
Tenemos seis cajas con 13 tornillos cada una. En tres cajas los tornillos pesan seis gramos cada uno y en las otras tres los tornillos pesan cinco gramos cada uno (todos los tornillos de cada caja pesan lo mismo), pero las cajas tienen todas el mismo aspecto. Tenemos también una báscula de precisión a nuestra disposición (no una balanza) donde podemos pesar los tornillos que queramos. ¿Cuál es el mínimo número de veces que necesitamos utilizar la báscula para saber qué cajas contienen los tornillos de cinco gramos y de qué manera se haría?
Els Problemes del Mi·leni a la UB
De l’1 al 3 de juny d’enguany se celebraran a la Universitat de Barcelona (UB) les Jornades dels Problemes del Mil·leni, organitzades conjuntament per la Facultat de Matemàtiques i l’Institut de Matemàtica de la Universitat de Barcelona (IMUB). Aquest esdeveniment forma part del programa d’actes del Centenari de la Real Sociedad Matemática Española (RSME).
Les jornades s’organitzen en cursos monogràfics sobre cadascun dels sis problemes del mil·leni, seleccionats per l’Institut Clay l’any 2000, i pendents encara de resolució. Un únic especialista en cada matèria serà l’encarregat d’impartir el curs.
- Las ecuaciones de Navier-Stokes. Diego Córdoba (CSIC).
- Existencia de Yang-Mills y del salto de masa. Óscar García Prada (CSIC).
- La hipótesis de Riemann. Ricardo Pérez Marco (CNRS).
- La conjetura de Birch y Swinnerton-Dyer. Víctor Rotger (Universitat Politècnica de Catalunya).
- P versus NP. Luis Miguel Pardo (Universidad de Cantabria).
- La Conjetura de Hodge. Vicente Muñoz (Universidad Complutense de Madrid).
El programa detallat ja es pot consultar a la web habilitada per la RSME i les inscripcions es poden fer a través d’un formulari en línia. A més, tant l’IMUB com la RSME, ofereixen 20 beques a estudiants per cobrir la quota d’inscripció. Si sou alumnes de Matemàtiques de la UB i participeu a les jornades, podreu demanar el reconeixement de 2 crèdits de lliure elecció.
Participa a l’enquesta sobre l’itinerari professional en matemàtiques
Mujeres y Matemáticas és una comissió constituïda per la Real Sociedad Matemática Española (RSME), que té per objectiu abordar estudis relatius a la situació actual de les dones matemàtiques a Espanya, especialment pel que fa als àmbits de la recerca i l’ensenyament. Pretén posar de manifest, tant les aportacions de les dones matemàtiques com alguns problemes d’integració que, encara ara, fan que les dones no assoleixin llocs de responsabilitat professional tant sovint com els homes.
Per tal de poder analitzar els diversos aspectes del perfil professional dels qui es dediquen a les matemàtiques a Espanya, i per constatar si hi ha o no diferències significatives en funció del sexe, la Comissió ha endegat una enquesta, emmarcada en el projecte MTM2010-09566-E, adreçada a tot aquell que es dediqui a les matemàtiques i vulgui participar-hi.
Si voleu col·laborar-hi només cal que cliqueu a l’enquesta i l’ompliu.
Resolt el problema del quadrat màgic
El País ha publicat la solució al problema plantejat divendres passat, sobre el quadrat màgic de productes.
Hi ha vuit possibles solucions, totes amb els mateixos números disposats en llocs diferents, en les quals el producte de qualsevol fila, columna o diagonal, dóna 3.375.
S’han rebut 4.300 respostes, de les quals el 90% correctes.
El següent problema es plantejarà dijous enlloc de divendres a petició d’alguns centres educatius, que volen tenir temps per treballar-lo amb els seus alumnes.
Reptes matemàtics d’El País: una formiga amenaçada
Divendres es va publicar el segon desafiament matemàtic d’El País. Fernando Blasco, professor de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) és l’encarregat de plantejar-lo:
Una hormiga se desplaza sin parar por las aristas de un cubo. Parte del vértice marcado con el número 1 (ver dibujo del profesor Blasco en la pizarra) por una de las tres aristas que salen de ese punto (con probabilidad 1/3 de tomar cualquiera de los caminos). Cada vez que llega a un nuevo vértice prosigue su paseo por una de las tres aristas que convergen en ese punto (vuelve para atrás, tira para un lado o para el otro), de nuevo con probabilidad 1/3 de tomar cada una de las rutas.
Los vértices 7 y 8 (ver dibujo en la pizarra) se rocían de insecticida, que es el único método que hay para matar a la hormiga: si el insecto llega a cualquiera de ellos morirá fulminantemente. Se pregunta: Partiendo del vértice 1. ¿Qué probabilidad hay de que la hormiga no muera nunca? ¿Qué probabilidad hay de que muera en el vértice 7? ¿Y en el 8?
Recordeu que teniu de termini fins el dimarts a les 00:00 per resoldre’l. Podeu enviar un missatge de correu electrònic a problemamatematicas@elpais.es. Entre els encertants se sortejarà, com cada setmana, una col·lecció completa de llibres de matemàtiques.
Pots obtenir 2 crèdits de lliure elecció participant a les Jornades sobre els Problemes del Mil·leni
La Facultat de Matemàtiques ofereix 2 crèdits de lliure elecció per participar a les Jornades sobre Els Problemes del Mil·lenni, organitzades per l’IMUB conjuntament amb la Real Sociedad Matemática Española (RSME).
Per obtenir els crèdits caldrà presentar una còpia del certificat d’assistència i també resums (d’una pàgina) de 3 de les 6 sessions.
Així mateix, l’IMUB atorgarà 20 beques d’inscripció per als alumnes de la Facultat. Per sol·licitar-les cal omplir el formulari electrònic habilitat a tal efecte.
Font: Facultat de Matemàtiques
Adolfo Quirós: en matemàtiques gairebé no hi ha atur
Mal empezamos. Cuando una está a punto de decir que es de letras, Adolfo Quirós, portavoz de la Real Sociedad Matemática Española (RSME) se adelanta: “Habría que erradicar esa frase”. Le preocupa el anumerismo (el analfabetismo matemático), del que nos excusamos sin reparos: “En un restaurante a nadie le da apuro decir ‘divide tú la cuenta’; pero nos cortaría mucho pedirle a alguien que nos leyese el menú”.
El diari El País publicava el 15 de març una entrevista a Adolfo Quirós, professor de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), portaveu de la Real Sociedad Matemática Española (RSME) i editor de La Gaceta de la RSME, amb motiu de la commemoració del centenari de la institució. Quirós admet que el gran repte de les matemàtiques és la divulgació. Per això, entre els molts actes organitzats per celebrar el centenari, n’hi ha alguns plantejats amb una clara vocació divulgativa i destinats a tots els públics.
- En matemáticas no hay paro (El País, 15/03/2011)
