Blog de la Biblioteca de Matemàtiques i Informàtica

Tag Archives: Dia Escolar de les Matemàtiques


by Deixa un comentari

Dia Escolar de les Matemàtiques i Dia de les Dones Matemàtiques

Avui 12 de maig, dia de naixement de Pere Puig Adam i de Maryam Mirzakhani, coincideixen dues commemoracions en l’àmbit de les matemàtiques.

D’una banda, la comunitat educativa, de la mà de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM), celebra el Dia Escolar de les Matemàtiques, enguany dedicat a la sanitat vegetal .

De l’altra, i a proposta de la Societat Iraniana de Matemàtiques, se celebra el Dia de les Dones Matemàtiques, en homenatge a Maryam Mirzakhani. Mirzakhani, matemàtica iraniana, professora d’Stanford i especialista en geometria i sistemes dinàmics és l’única dona fins ara guardonada amb la Medalla Fields. Malauradament va morir molt jove, al 40 anys, a causa d’un càncer.


by Deixa un comentari

Avui se celebra la XVII edició del Dia Escolar de les Matemàtiques

dia Escolar de les Matemàtiques 2016Avui, 12 de maig, se celebra arreu de l’Estat espanyol la XVII edició del Dia Escolar de les Matemàtiques. L’origen de la festa es remunta a l’any 2000 —declarat per la UNESCO Any Mundial de les Matemàtiques—, quan la Federació Espanyola de Societats de Professors de Matemàtiques (FESPM) va instituir el 12 de maig com a Dia Escolar de les Matemàtiques. L’elecció de la data, lluny de ser casual, commemorava també el naixement, l’any 1900, de Pere Puig i Adam, considerat un dels grans renovadors de la didàctica de mitjan segle XX. De la seva col·laboració amb Julio Rey Pastor en van sortir una trentena d’obres amb el clar objectiu de contribuir a la renovació de l’ensenyament de les matemàtiques a l’Estat.

Des de llavors, cada 12 de maig s’ha commemorat el dia relacionant les matemàtiques amb algun altre àmbit de l’activitat humana.

Les matemàtiques en l’esport

La XVII edició del Dia Escolar de les Matemàtiques està dedicada a la relació entre les matemàtiques i el món de l’esport.

L’elecció del tema respon a una doble raó. D’una banda, sovint es fa referència a la manca de motivació dels alumnes per a l’aprenentatge de les matemàtiques i la física. Les causes són diverses i no necessàriament atribuïbles a les metodologies emprades, però atès que el món de l’esport rep una atenció social rellevant, es vol aprofitar l’interès que suscita per mirar de captar també l’atenció de l’alumnat, fent èmfasi en aquells aspectes relacionats amb les matemàtiques. D’altra banda, en les últimes dècades hem assistit a una progressiva tecnificació en els mètodes d’entrenament dels esportistes d’elit. La informació esportiva està farcida d’estadístiques, gràfics i càlculs de probabilitats. Els reglaments esportius inclouen descripcions de mesures d’espais, materials de joc i mètodes de càlcul de classificacions esportives. Aquesta realitat proporciona, doncs, una bona oportunitat per lligar les dues vessants —l’interès per l’esport i el punt de vista físico-matemàtic— incrementant una motivació de vegades insuficient.

Més informació


by Deixa un comentari

Dia escolar de les matemàtiques: les matemàtiques de la química

Avui, 12 de maig, se celebra el Dia Escolar de les Matemàtiques. Atès que el 2011 és l’Any Internacional de la Química, la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) proposa en aquesta edició, que les activitats programades girin al voltant del lema Les matemàtiques de la química.

La conferència que es proposa enguany — És possible la química sense matemàtiques?—, organitzada per la FESPM amb la col·laboració del Creamat, anirà a càrrec de Claudi Mans, catedràtic emèrit del Departament d’enginyeria Química de la Universitat de Barcelona.

El servei de publicacions de la FESPM ha editat un quadern que recull propostes d’activitats, algunes pinzellades històriques de la química i el seu procés de matematització, una biografia de Marie Curie i les seves aportacions, l’origen de la taula periòdica dels elements, etc. El seu autor, Ángel Requena, ha preparat també activitats per als alumnes, materials addicionals, una col·lecció de recursos i guies per al professorat.

Per raons d’espai hi ha materials que no es van poder incloure al quadern i que es poden descarregar en pdf:

La FESPM recull altres recursos útils, comentats per Ángel Requena:

Font: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas


by Deixa un comentari

XI Dia Escolar de les Matemàtiques

Com cada any des del 2000, el 12 de maig se celebra el Dia Escolar de les Matemàtiques, promogut per la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). La data coincideix amb el naixement del matemàtic Pere Puig Adam (1900-1960), renovador destacat en el camp de la didàctica de les Matemàtiques.

Cada any es tria un tema que relaciona les Matemàtiques amb algun altre àmbit del coneixement. Enguany s’ha proposat el tema Prensa y MatemáTICas. El Servei de publicacions de la FESPM edita un quadern amb propostes d’activitats per realitzar als centres educatius, i aquest any s’ha complementat amb altres activitats proposades al web de la FESPM.

La jornada se celebra en molts centres educatius de l’Estat espanyol i és cada centre qui decideix les activitats a realitzar, ja siguin les proposades per la Ferderació o dissenyades per la pròpia institució. S’estima que en l’edició de l’any passat hi van participar prop de 100.000 alumnes d’ESO i de Batxillerat.

Des de l’any 2.000, a més, se celebra una conferència en col·laboració amb la Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universidad Complutense de Madrid, que es retransmet per Internet. Aquest any els conferenciants són Fernando Blasco, professor de la Universidad Politécnica de Madrid, i Elisa Benítez, professora de secudària.

Més informació:

Font: Matemáticas y sus fronteras

Comparteix l'entrada