Blog de la Biblioteca de Matemàtiques i Informàtica


Deixa un comentari

L’escala de l’Univers

Vodpod videos no longer available.

Per apreciar-ne els detalls, us recomanem visualitzar-la al lloc i amb la mida original

Avui us deixem amb una animació interactiva de Cary i Michael Huang, que mostra moltes de les escales conegudes de l’Univers. La barra de desplaçament permet fer un zoom, de més petit a més gran, i comparar els diversos elements de referència inclosos. En clicar sobre qualsevol element se’n mostren les mides i una descripció.

La idea està basada en el curtmetratge Powers of Ten, de Charles i Ray Eames (1.977):

N’hi ha també una versió més nostrada, produïda per Lavinia TV, que parteix de la Plaça de Catalunya de Barcelona: Potències de 10

Font: Divúlgame


Deixa un comentari

Zero: com no-res pot ser alguna cosa

Zero és un curtmetratge d’animació de 12:33 minuts de durada, que narra, en forma de faula, la desgraciada història del número zero.

En un món que jutja la gent pel seu número, Zero s’enfronta als prejudicis i a la persecució constants. Emprèn un camí solitari fins que una trobada fortuïta canvia per sempre la seva vida: coneix una dona zero. Junts, demostren que a través de la determinació, el coratge i l’amor, no-res pot ser realment alguna cosa.

Zero s’ha projectat a més de 50 festivals i ha guanyat 15 premis, incloent el de Millor Animació al LA Shorts Fest 2010 i al Rhode Island International Film Festival. Ha estat traduït per voluntaris a 24 llengües, entre les quals no hi ha encara el català. Si us hi animeu només cal que seguiu les instruccions.

Us recomanem que el visualitzeu en alta definició i a pantalla completa. Podeu activar els subtítols clicant el botó CC.

Font: Microsiervos


Deixa un comentari

Una altra meravella: The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore

No volem distreure-us amb paraules. Tota la informació a Vimeo.

PS. Teníem aquest apunt programat per avui però els companys del Bloc d’Economia i Empresa se’ns han avançat. Per la qualitat del curt i perquè els lectors d’un i altre bloc no són els mateixos, mantenim l’apunt.

Font: Ciencia y Ficción (Biblioteca de Ciencias)


Deixa un comentari

Cristóbal Vila recrea com podria haver estat l’estudi d’Escher

De la mà de Cristóbal Vila, avui us oferim Inspirations, un vídeo que recrea l’univers de M.C. Escher i ofereix una visió lliure de com podria haver estat el seu estudi, ple de referents matemàtics, artístics i mecànics.

Cuando comencé a idear esta animación tenía la intención de darle vida a un gran y extenso bodegón, recorriendolo de un modo similar a aquella fantástica intro creada para los títulos de crédito de la película Delicatessen.

Pero me faltaba el motivo, los protagonistas de la acción. Así que volví a mirar hacia esa enorme e inagotable fuente de inspiración que es Escher y traté de imaginar cómo podría ser su lugar de trabajo, de qué cosas se rodearía un artista como él, tan profundamente interesado por la ciencia en general y las matemáticas en particular. Todo ello, eso sí, de una forma completamente imaginaria, libre e inventada.

Y aquí tenéis el resultado de ese proceso, acompañado del precioso tema “Lost Song” compuesto por el músico islandés Ólafur Arnalds. Espero que os guste.

Cristóbal Vila, febrero 2012, Zaragoza, España.

Per facilitar-nos una mica les coses i per ajudar a apreciar els detalls del vídeo, l’autor explica els elements que hi apareixen, des dels objectes matemàtics a les postals i gravats artístics.

Cristóbal Vila és també autor d’un altre curtmetratge cèlebre, Nature by Numbers, al qual vam dedicar un apunt el març de 2010.

Font: Microsiervos


Deixa un comentari

The Joy of books, una delícia visual

Aquesta petita meravella en stop motion, rodada a  la llibreria Type Books de Toronto, és obra de Sean Ohlenkamp i Lisa Blonder Ohlenkamp. Anteriorment ja havia rodat un vídeo similar en una prestatgeria de casa seva, i el proper objectiu podria ser la Library of Congress, però necessitaran ajuda. Cap voluntari?

Font: Microsiervos


Deixa un comentari

No a les matemàtiques a l’escola pública!

Res millor que un titular polèmic per captar l’atenció del lector. Però que ningú no s’espanti: no hem embogit.

Avui us presentem un vídeo, subtitulat per La tetera de Russell, sobre la necessitat o no d’impartir matemàtiques en l’ensenyament públic. És la resposta a la polèmica suscitada l’any passat, quan les participants del certamen Miss USA 2011 van protagonitzar un vídeo en què qüestionaven l’evolució humana i la necessitat d’ensenyar-la a les escoles.

Determinades coses, més val prendre-se-les amb humor.