Blog de la Biblioteca de Matemàtiques i Informàtica


Deixa un comentari

Doble titulació de Matemàtiques i Física: passió pel joc del coneixement

Reproduïm íntegrament la informació publicada a Notícies UB sobre la doble titulació Matemàtiques Física, que s’imparteix a la Facultat:

Laia Montraveta

Laia Montraveta

S’anomenen a si mateixos els matefísics; són la vintena d’estudiants que cada any inicien la doble titulació Matemàtiques i Física a la UB. El curs 2012-2013, la meitat d’ells van entrar a la Universitat amb una nota superior a 13. Aquests estudiants, que durant cinc anys cursen simultàniament els graus de Matemàtiques i de Física, obtenen notes molt elevades dins de la Universitat, acostumen a tenir temps per fer altres activitats i són considerats pels professors com a alumnes més madurs. En un país que segons l’informe PISA es troba per sota dels barems de l’OCDE en comprensió científica i matemàtica, els matefísics destaquen perquè asseguren gaudir amb l’estudi i amb l’adquisició de coneixements, com si el fet d’aprendre fos un joc.

Un cop a la Universitat, es constata que, en el cas dels alumnes de la doble titulació, el percentatge d’assignatures aprovades sobre les matriculades va del 74 % a primer curs al 96 % a tercer, mentre que aquesta mateixa xifra oscil·la entre el 50 % i el 72 % entre els que fan Matemàtiques exclusivament. Les qualificacions dels alumnes de la doble titulació estan, doncs, al mateix nivell que les dels millors estudiants que segueixen un dels dos graus, i en alguns casos fins i tot són millors. El professor Josep Taron, de la Facultat de Física, destaca que són molt bons alumnes i estan molt motivats, «i això que no ho tenen fàcil».

Sergi Justiniano

Sergi Justiniano

«Als meus companys i a mi ens agraden les ciències, sobretot la física i les mates; no volíem decidir, i aquesta era la millor carrera per poder fer les dues coses alhora», explica Sergi Justiniano, que actualment segueix el segon curs de la doble titulació i per a qui les matemàtiques són «com un hobby». Laia Montraveta, l’única noia de la seva promoció, també diu que va seguir aquesta opció perquè li agradaven les matemàtiques i la física, «i així no havia de renunciar a cap de les dues». Armajac Raventós, que ja està a cinquè curs, insisteix en la mateixa idea: «Les matemàtiques m’agradaven molt, i la física, també: vaig veure que així no havia de decantar-me per cap de les dues».

Els estudiants troben connexions entre els dos graus. «Hi ha assignatures de Física que són molt fàcils si has fet Matemàtiques; en tot cas, connectar els dos mons sempre va bé», assegura el Sergi. L’Armajac explica que, «a Física, es desenvolupa un tipus de raonament intuïtiu i veus com s’utilitzen les matemàtiques com a eina (de fet, a vegades veus una sèrie de mancances en la manera en què s’utilitzen les matemàtiques). En realitat, sí que una disciplina influeix en l’altra». El professor Taron apunta que els estudiants del doble grau coneixen un món axiomàtic i perfecte, com és el les matemàtiques, i alhora, tenen l’aprenentatge de la física, que és on s’apliquen aquests coneixements.

La major part d’estudiants de la doble titulació compaginen la universitat (on fan classes al matí i a la tarda) amb altres activitats, com ara idiomes, esports o música. «Intento practicar esport perquè, com que estàs moltes hores a classe, pot arribar a ser molt avorrit i cansat», apunta el Sergi. Pel que fa a l’organització del temps, el jove afegeix que «deu minuts ben aprofitats són molt millor que dues hores d’exercici».

Pel que fa al futur professional d’aquests estudiants, Josep Taron assegura que tenen molta tendència a voler orientar-se a la recerca quan acaben el grau. Tant la Laia com l’Armajac, malgrat que ja estan en el darrer any, no tenen clar quina serà la seva opció professional. L’Armajac sí que diu que voldria continuar estudiant, «almenys de moment». El Sergi, que encara està a segon, té com a perspectiva de futur «fer recerca en física». Per a ell, les matemàtiques són una manera de passar-s’ho bé, però li atrauen els projectes internacionals de recerca en l’àmbit de la física.
Aquesta visió de l’estudi com una activitat divertida i lúdica sembla una constant entre tots els alumnes de la doble titulació de Matemàtiques i Física. És la mateixa idea que expressava Marc Ranchal (estudiant de primer de Matemàtiques a la UB i que va formular un teorema en el seu treball de recerca de batxillerat), parlant sobre la dificultat o no d’aprendre matemàtiques: «És com un joc, un joc intel·lectual, però un joc; el que passa és que no a tothom li agraden els mateixos jocs».
Font: Notícies UB


Deixa un comentari

Walter Lewin impartirà una conferència al CosmoCaixa de Barcelona

Walter Lewin impartirà el dia 15 de febrer a les 19:00 una conferència al CosmoCaixa de Barcelona, sota el títol Naixement i mort de les estrelles.

Lewin, de qui ja vam parlar amb motiu de la seva última lliçó, és un fenomen a Internet, on les seves classes enregistrades tenen audiències notables —a YouTube o al MIT Open Course Ware— per la seva peculiar manera d’entendre la docència i de transmetre els coneixements. A banda de l’explicació teòrica, allò que caracteritza Lewin és la demostració pràctica de les lleis de la física situant-se ell mateix com a subjecte actiu de l’experiment.

En aquesta classe magistral, el professor Lewin parlarà extensament de la mort de les estrelles i del final dels seus dies com a nans blancs, estrelles de neutrons o forats negres de massa estel·lar.
El Sol mateix es convertirà en un nan blanc d’uns cinc mil milions d’anys. Abans que això passi, serà unes cent vegades més gran que en l’actualitat, cosa que significarà el final de Mercuri, Venus i la Terra (i probablement també de Mart).

A la conferència es parlarà sobre com i quan cadascun d’aquests objectes estranys van ser descoberts. Els nans blancs tenen una densitat un milió de vegades més gran que l’aigua (la densitat mitjana del Sol és aproximadament la mateixa que la de l’aigua). Les estrelles de neutrons són molt petites i tenen densitats que són mil milions de vegades més grans que els nans blancs, mentre que la densitat de la singularitat d’un forat negre és infinitament alta.

Més informació:


3 comentaris

La darrera lliçó de Walter Lewin

Imatge del MIT a Flickr

Walter Lewin és un professor atípic. Doctorat en física nuclear per la Universitat Tècnica de Delft el 1965, va començar la seva carrera docent l’any següent al Massachusetts Institute of Technology (MIT), amb la intenció de quedar-s’hi  només un curs. Però l’experiència li va agradar i ja no se’n va moure. La cadena educativa UWTV de Seattle va emetre moltes de les seves classes i conferències, aconseguint audiències de més de 4 milions d’espectadors. Durant més de 15 anys ha estat present en la cadena de televisió per cable del MIT, i una gran quantitat de les seves classes es poden visualitzar a través de MIT Open Course Ware, la plataforma en línia que publica lliurement els continguts dels cursos que la institució imparteix.

Però el que fa més especial el professor Lewin —i el que expliquen aquests registres d’audiència— és la seva manera d’entendre la docència, que passa per la demostració pràctica situant-se ell mateix com a subjecte actiu de l’experiment. Enfilant-se en un pèndol enorme o impulsant un tricicle amb un extintor, Lewin explica les lleis de la física complementant la demostració teòrica a la pissarra amb l’experimentació pràctica.

Walter Lewin, que ja té 75 anys, va fer la seva última lliçó el 16 de maig d’enguany per acomiadar-se dels estudiants i de la seva carrera docent. En el mateix acte va presentar el seu llibre, For the love of physics, en què dóna resposta a moltes de les curiositats de la física i alhora repassa detalls més o menys desconeguts de la seva vida.

Moltes de les classes de Lewin han estat també un fenomen popular a YouTube.

Font: Divúlgame


Deixa un comentari

Jornada de portes obertes a la Facultat de Matemàtiques

El 14 d’abril la Facultat de Matemàtiques celebrarà una jornada de portes obertes amb l’objectiu de presentar els ensenyaments que s’hi imparteixen, especialment als alumnes de Batxillerat o de Cicles Formatius de Grau Superior, però també a qualsevol persona interessada a cursar-hi estudis.

Programa

9.30 – Informació sobre el Grau en Enginyeria Informàtica i del doble itinerari Matemàtiques + Enginyeria Informàtica, per la Cap d’Estudis d’Enginyeria, la Dra. Petia Ivanova.

10.30 – Informació sobre el Grau en Matemàtiques i del doble itinerari Matemàtiques + Física, pel Cap d’Estudis de Matemàtiques, el Dr. Miquel Bosch.

12.30h – Trasllat en autocar fins a la ubicació de la Facultat de Matemàtiques a la Plaça Universitat per visitar les seves instal·lacions.

Inscripcions

A través del formulari Jornada de Portes Obertes 2010.

Podeu consultar la inscripció al llistat d’alumnes inscrits a partir de l’endemà d’haver omplert el formulari.

Lloc

Sala de Graus de la Facultat de Física
Av. Diagonal, 647
08028 Barcelona (com arribar-hi)

Més informació:

Comparteix l'entrada